暑假即将到来，但是对于幼升小的孩子，家长仍然不能掉以轻心。专家指出，孩子在幼儿园的玩耍教育、快乐教育不一定适合小学生的学习节奏，因此家长需要提前谋划，引导孩子养成遵守课堂秩序和集中注意力学习的行为习惯。

孩子无法集中注意力？应加强课堂训练

7岁的牛牛活泼顽皮、聪明伶俐，但他的成绩却始终在班上“赶鸭子”。牛牛母亲郑女士说，牛牛最大的问题就是无法集中注意力听完一堂课，分心后会找同学讲话，老师甚至考虑要给牛牛安排特殊座位。

重庆巴仑思教育学校校长樊荣介绍，牛牛的情况看似是不遵守课堂秩序，无法集中注意力，实则也是一种缺乏课堂训练的表现。如果在假期提前进行小学课程的训练，可以逐渐规范小朋友的学习行为习惯。

郑女士了解到，重庆巴仑思教育学校设置了幼升小辅导班，模式就是模拟小学课程，设置有语文、数学、英语、注意力培训课程，每节课45分钟。相比真正的小学学习，幼升小辅导班只设置了上午课堂，不会让小朋友学习压力过大，对于即将到来的小学既是适应，又是缓冲。因此她将牛牛送到重庆巴仑思教育学校，希望能培养牛牛的注意力，以全新的面貌迎接开学。

超前学习却仍掉队？要注重学习方式

为了让孩子不输在起跑线上，冰冰母亲从小教她学习唐诗宋词、英语、加减法等。但到了二年级，冰冰成绩却越来越差。

樊荣说，家长在孩子小时候提前教授各种知识，但教的都是一个个知识点，没有注重孩子学习方式、学习习惯的培养。随着小学学习深入，孩子将这些知识储备消耗完后，就会出现掉队的情况。

事实上，一些超前学习的小朋友在课堂里，常常会做小动作引起注意。这样的行为扰乱了课堂秩序，引起老师的反感，次数多了，就可能被老师区别对待，如罚站、特殊座位等，更严重的是可能会影响孩子的身心健康。

重庆巴仑思教育培训学校开设幼升小辅导班的目的，就是为了尽可能规避此类情况的发生，引导小朋友集中注意力学习、遵守课堂秩序，培养正确的学习方式和行为习惯，做好幼小衔接。

（刘进）