“小萝卜头是我们心中的偶像，他勤奋好学、乐观向上的精神激励着我们每一个同学……”在重庆歌乐山脚下的四川外国语大学附属小学，四年级的周梓琪同学正站在“小萝卜头”的雕像前为来访者讲述红岩英烈的故事。差不多的年纪，同样的青春朝气，那一刻，历史与未来在这里相遇。

红色文化如何传授?青春风采如何延续?红岩精神如何传承?这些可爱的小小讲解员，给出了答案——每周，“红岩少年”会在周一为“小萝卜头”更换鲜艳的红领巾；每天，值班的学生会将“小萝卜头”的雕像擦拭得干干净净。同学们都把成为“红岩少年”，为“小萝卜头”戴上红领巾当作一件光荣的事情。一条红领巾里的“仪式感”，背后是对红岩先烈的敬重，是对红岩精神的认同。

青少年时期是人生的“起步”阶段，其思想意识、价值观念和人格素养正处于形成的过程中。让红色文化入脑入心，需要培养孩子们对红色文化的亲近感。“耳濡目染，而后躬亲。”红岩精神的传承不仅只是让学生们学红岩、颂红岩，更重要的是将红岩精神体现在学习生活的方方面面。

用传统之魂，育未来之人。英雄之城不断发展，重庆儿女也在成长中在传承和践行着红岩精神——大学毕业后，韩晶毅然回到自己生长的沙坪坝区中心湾社区花弄里小区，参加基层社区治理工作，让老旧小区重新焕发出人间烟火气；受红岩英烈关押期间自学俄语的鼓舞，面对辖区聋哑群众的实际困难，红岩派出所民警何巧在工作中自学手语，累计参与调解130余起涉及聋哑人的矛盾纠纷，成功率高达100%。

红色，是革命先烈的生命色，也正在成为少年的青春色。红岩精神从来不只是课本中生涩的概念，也不仅仅是历史上的一个时期，它浸润在这座城市的每个角落。笔者走访红岩魂陈列馆期间，来自万州区青少年宫红领巾研学营的孩子们在进行研学；“小萝卜头”的雕像前，一束白色菊花静静放置。

当红色教育成为每个人的自觉，而不是仅仅局限于一次参观、一次宣讲、一场纪念活动，红色精神才会真正“活”起来，从而成为一座城市、一个国家生生不息的力量源泉。

(作者系重庆师范大学学生)