2022线上重庆职业教育博览会⑲ | 热议新职业教育法（二）

紧抓机遇 建成特色鲜明的职业技术大学
——重庆工程职业技术学院党委副书记、校长 张进

　　经济社会发展和产业转型升级需要高水平职业教育。新修订的职业教育法对职业教育改革发展进行了全方位的设计，尤其是首次在法律层面明确了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，进一步深化了普职教育融通，鼓励全社会共同推进职业教育高质量发展，明确了对职业教育的支持和保障，对加快职业教育更优发展有着重要的时代意义。

　　为追求更高水平的职业教育，我校全力建成国家“双高”专业群1个、市级“双高”专业群（A档）3个，对接重庆市重点产业的专业占96.6%，优质专业成为学校高质量发展的动力引擎。新出台的《重庆市推动现代职业教育高质量发展若干措施》明确提出大力支持10所国家“双高”建设院校，我校备受鼓励，将力争入选下一轮中国特色高水平高职学校建设单位，全力建成特色鲜明的职业技术大学。

　　我校将始终遵循“以装备制造和电子信息类专业为主体，以测绘地理信息和安全类专业为特色，土木建筑、财经商贸和文化艺术类专业协调发展”的专业建设定位，不断深化产教融合、注重育训并举、推进普职贯通、加强社会服务，着力打造“砺苦砺行、崇德崇技、开放开拓、智慧智能”的办学特色，建设一批职业教育本科专业。同时，充分发挥乡村振兴学院的优势和作用，培养支撑地方社会经济建设的高素质技术技能人才和乡村振兴人才。

　　值得一提的是，我校坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促创”，鼓励师生参加专业技能竞赛、教学能力比赛和创新创业大赛，去年在多个国家级比赛中斩获多项大奖，一等奖数量常常位居全国第一。相信在未来发展中，“以赛促教”将持续推动学校教育教学质量和整体发展水平提升，有力助推“双高”建设。

立足农业特色 培养高素质乡村振兴人才
——重庆三峡职业学院校长 李炯光

　　新修订的《中华人民共和国职业教育法》提出，支持举办面向农村的职业教育，组织开展农业技能培训、返乡创业就业培训和职业技能培训，培养高素质乡村振兴人才。

　　新出台的《重庆市推动现代职业教育高质量发展若干措施》明确“加大对10所中国特色高水平高职院校和专业群建设的支持力度”。

　　重庆三峡职业学院是重庆唯一一所以现代农业为特色的全日制普通公办高等职业院校，既是全国乡村振兴人才培养优质校，也是重庆市农机高端应用人才星火计划培养基地、重庆市三峡库区移民劳动技能培训基地和万州区农村劳动力转移培训基地、万州区农业职业经理人培训基地，牵头成立了中国生猪产业职业教育产学研联盟、成渝地区双城经济圈现代农业产教联盟和重庆市现代农业职教集团。

　　学校立足农业专业优势，已形成以高职教育为主，短期技能培训为补充的办学体系，积极培养学生成为懂农业、爱农村、爱农民的实践者，助力重庆乡村全面振兴。

　　接下来，学校将深刻领会新职业教育法修订背景、修改内容、精神实质，认真贯彻落实《重庆市推动现代职业教育高质量发展若干措施》，以中国高水平专业群畜牧兽医专业群和全国乡村振兴优质校建设为契机，着力“三教”改革，落实三全育人，进一步提升人才培养质量。学校将继续服务现代农业，加强农业技能培训、返乡创业就业培训和职业技能培训，培养高素质乡村振兴人才，同时主动对接国家战略需求，通过优化治理体系、促进开放合作、加快信息化建设、培育职教特色品牌等举措，打好高质量发展“组合拳”，不断破解发展难题，从人才培养、技术创新、社会服务和文化传承等方面服务经济社会高质量发展。

深耕“双高”建设 激活人才培养新动能
——重庆工商职业学院校长 李国

　　新时代呼唤高质量的职业教育，也为职教人提供了更加广阔的舞台。

　　历经26年，职业教育法大修完成，这是我国职业教育实践探索宝贵经验的一次集中升华，为新时代职业教育高质量发展提供了战略支撑，体现了党和国家对职业教育的高度重视，将推动职业教育进入“前途广阔、大有可为”的历史发展新阶段。

　　《重庆市推动现代职业教育高质量发展若干措施》则围绕我市职业教育高质量发展推出了10大举措，落地到数量、落地到案例、落地到事项、落地到部门，将为职业院校优化“类型教育”，改革创新育人方式、办学模式带来新机遇，也为推进紧密结合创新链、人才链的专业体系建设提出更高要求。

　　在特色育人方面，学校一直进行着孜孜不倦的探索：以立德树人为根本，以“互联网+”高水平专业群建设为龙头，以“一院一策”“一院一品”深化学校综合改革，大力推进产教融合、校企合作，深化多元协同一体化育人，技术技能人才培养成效明显，社会适应性日益增强，相继被确立为国家“双高计划”高水平专业群建设单位、重庆市“双高计划”高水平高职学校建设单位，入选“首批国家级职业教育教师教学创新团队”，获批世界技能大赛集训基地，上榜100所高职院校教师发展指数和学生发展指数优秀院校、60所高职院校服务贡献典型学校榜单。

　　使命担当，未来可期。站在新的起点，学校将围绕“高质量发展、高品质办学”，加速推进学校治理体系和治理能力现代化，全面赋能“双高计划”建设需要，全力推进“两校一体”协同发展的“互联网+双一流”新型高校建设，贴近地方经济社会发展，服务终身职业发展，为重庆乃至全国培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

坚持特色办学 培养高素质技术技能人才
——重庆工信职业学院工作领导小组组长 杜宏伟

　　新修订的《中华人民共和国职业教育法》着重明确了职业教育目的，即培养高素质技术技能人才。从办学之初，重庆工信职业学院就以培养高素质技术技能人才为目标，积极对接重庆市主要支柱产业和新兴产业需求，以服务成渝地区双城经济圈主导产业和新兴产业发展为核心，坚持德技并修、工学结合的育人机制，培养面向智能制造、轨道交通、信息技术、现代服务、制药环保等产业生产、服务、管理一线的高素质技术技能人才。学院集全日制高职、成人教育、社会培训于一体的多层次、多元化办学形式，形成“管理与文化相交融”“教育与教学相渗透”“中职与高职相衔接”“学校与企业相融合”的办学特色，赢得业内赞誉。

　　除了新修订的职业教育法，新出台的《重庆市推动现代职业教育高质量发展若干措施》也是重庆职教的一件大事，为重庆本地职业教育发展带来了新气象、新机遇。

　　我市积极推进建设技能型社会，打造国家重要先进制造业中心，势必需要大量高素质技术技能人才作为支撑，这为职业教育人才培养提供了原动力。在强烈的人才需求背景下，重庆工信职业学院将发挥高职院校在职业教育中的主体作用，充分发挥行业优势，对接优质企业、打造优质专业，为人才培养练好基本功，服务经济社会发展，助力我市构建现代职业教育体系建设，不断提高学校的知名度与认可度。

　　未来，借助职业教育大发展的东风，学校将加强高水平骨干专业建设，大力推进“三教改革”和课程资源建设，紧密结合区域经济和产业发展，进一步深化产教融合、校企合作，精准对接产业、优化专业布局，加强信息化建设、打造智慧校园，不断提升服务区域经济发展的能力，培养更多高素质技术技能人才，为推动职业教育高质量发展作出新的更大贡献。

在职业教育高质量发展中践行“立信”担当
——重庆市立信职业教育中心党委书记、校长 蒋红梅

　　职教强国，技能筑梦。

　　职业教育法的修订出台恰逢其时，意义重大，让每一个职教人深感振奋、倍受鼓舞。新职业教育法系统总结了职业教育改革发展的政策举措和实践成果，疏通了职业教育高质量发展的堵点、痛点和难点问题，进一步完善了新时代职业教育法律制度体系，对于深化全面依法治校，推动职业教育高质量发展，建设教育强国、人力资源强国和技能型社会，推进社会主义现代化建设具有重要意义。

　　新职业教育法开宗明义提出要推动职业教育高质量发展，《重庆市推动现代职业教育高质量发展若干措施》则为重庆职教划定了发展路线图，注入了“强心剂”。

　　构筑职教人才高地，打造“大国工匠”摇篮。近5年来，学校共有1756名“3+4”“五年制”毕业生升入高校，中职毕业生转段合格率达100%；组织学生参加高职分类考试，上线率保持99%以上，本科上线率超出全市平均上线率15个百分点以上，为高等职业院校输送优秀学生7326人；为社会输送3418名优秀技术技能人才。

　　肩负时代重任，担当育人使命。站在历史的新起点，学校将坚守育人初心，坚持党组织领导的校长负责制，为党育人、为国育才；坚持依法治校，完善学校内部治理体系，建立健全规章制度；增强职业教育适应性，坚持就业与升学并重、学历教育与职业培训并举，让更多学生通过“职教高考”成长成才；深化产教融合、校企合作，不断完善“岗课赛证”综合育人机制；坚持面向人人、因材施教，服务全民终身学习。全面提升学校的办学质量和社会影响力，为职业教育高质量发展履行好立信责任和担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献职教力量，让中国技能光彩在世界舞台精彩绽放。

以“三坚持一深化”进一步提升办学水平
——渝北职教中心党委书记、校长 张扬群

　　《中华人民共和国职业教育法》的修订，是我国职教发展史上具有里程碑意义的一件大事，进一步强化了党对职业教育的全面领导，提升了职业教育的法律地位，畅通了职业技能人才发展空间，深化产教融合、校企“双赢”，给职教人增强了底气、指明了方向、提振了信心。

　　近年来，渝北职业教育中心作为全市职教典范，发展有目共睹，学校在文化传承上下功夫，传承黄炎培职业教育思想，形成特色鲜明的“双立”教育办学思想和文化育人实践机制；在学校治理上下功夫，探索实践法人治理结构改革、课堂教学改革、文化治理制度改革，实现办学、治校、育人跨越式发展；在学生评价上下功夫，探索实践中等职业学校学生综合素质“多元立体”评价模式，改革成果获得国家级教学成果奖一等奖。

　　对标学习新职业教育法，渝北职业教育中心将以“三坚持一深化”进一步提升办学水平、育人质量：坚持以党建为引领推进学校教育事业高质量发展；坚持依法治校提升学校治理能力和治理水平；坚持德技并修提升专业建设水平和人才培养质量；深化产教融合，为渝北区加快建设“四个大区”、打造“标杆城区”提供技能人才支撑，在“大有可为”的时代实现“大有作为”。

　　值得一提的是，新出台的《重庆市推动现代职业教育高质量发展若干措施》又为“双优计划”带来政策利好，而渝北职业教育中心作为市级“双优”A类立项单位，将以此为契机不断提升学校办学水平、完善产教融合办学体制、创新校企合作办学机制、深化教育教学改革、优化学校发展环境，把学校建设成为“传承黄炎培职业教育思想，创新技术技能人才培养”的高质量名校，成为全国一流的优质中等职业学校。

　　王小寒

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