近日，为进一步探寻学科核心素养内涵，更新教师教育理念，提升教师理论素养和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流、总结和推广先进小学经验，以“关注学科核心素养，提升教学质量”为主题的教学培训活动在重庆市石柱县西沱小学进行。重庆市南岸区珊瑚实验小学副校长胡庆带领唐文春、王静、周权、潘雪、王江丽等9名教师参与了本次活动。

▲培训现场

“赵州桥的美观体现在哪里？课文写了哪几种精美的图案？请大家在文中勾画出来……”伴随着语文老师王江丽生动的引导，学生们带着疑问，一步步揭开《赵州桥》神秘的面纱。

活动当天，珊瑚实验小学王江丽、唐文春、王静、潘雪四位任课教师分别上了语文、数学、科学、美术学科的精彩示范课。语文课堂上的循循善诱、数学课堂上的互动游戏、科学课堂上的趣味实验、美术课堂上的奇思妙想，无不体现出珊瑚实验小学以“亲和、亲证、亲在”为核心的“亲亲课堂”。

▲王江丽老师执教语文课《赵州桥》

随后，珊瑚实验小学副校长胡庆和林怡、徐娟、张勤三位学科主任分别对数学、语文、科学、美术课堂进行点评。

胡庆表示，几位老师的示范课有效结合了各学段学生的核心素养要求，目标定位准确，通过创设趣味情境寓教于乐，充分展示了学科核心素养和珊瑚实验小学“亲亲课堂”的深度融合。

▲胡庆副校长作交流

当天下午，林怡、唐文春、徐娟、周权四位老师分别就语文、数学、科学、美术学科，开展了核心素养的学科专题讲座。

▲林怡老师作分享《基于核心素养落地的文言文教学策略谈》

本次活动既是对市教委对口帮扶号召的积极响应，也是对学校“亲证”学习范式研究成果的实践检验，为珊瑚实验小学和石柱县西沱片区老师们提供了一个良好的学习交流机会。

来自各学校的参培老师一致认为，此次交流研讨为他们今后的教学起到了很好的示范作用，对提高教学质量大有裨益。交流虽已结束，落实学科核心素养之路仍在继续，只有在日常教学过程中根据学科特点去落实学生核心素养，才能在润物无声地传道授业解惑中达成立德树人的目标。

▲与会老师探讨交流