三尺台·鉴育人丹心|重庆师范大学附属科学城第二小学副校长王巧露：智慧共生，“露”在前方

“上课。”

“起立。老师，我们爱您!”

在重师附二小的每节课前，总能听到这样亲切而温馨的问候语，幸福的课堂氛围每天都萦绕在师生的身旁。王巧露也在这样的课堂里感受到快乐，她的学生们都会亲切地叫她——“露子”老师。

智慧共生，营造有爱幸福的校园氛围

2021年9 月，王巧露来到重庆师范大学附属科学城第二小学校担任副校长。作为分管学校德育的副校长，她和学校领导团队秉承“智慧共生·幸福致远”的办学理念，不断探索学校发展的新途径——全闭环加强校园文化和制度建设，全链条落地教学常规管理，全覆盖提升教师个人素养，全过程落实德育常规工作。独创特色“班主任工作手册”，打造“精品晨会”，夯实师生“一日常规”，建立健全各项评价机制，不断探索全新的“课前精彩三分钟”课程体系，让每个孩子都“站在舞台中央”，自信表达，幸福成长。

她还强调夯实“劳动教育体系”，学校环境更加优美;强化“微笑问候礼”，师生精神面貌与日俱增;抓实推进校本教研，学校办学水平整体提高。目前，学校德育方面实现了诸多跨越式的发展，社会认同度和满意度不断攀升，荣获了“全国绿色校园”“全国劳动教育评估学校”“重庆市文明学校”。

王巧露还特别关心教师和孩子们的心理健康。不论大会小会，亦或是平时与老师们的交流，她都注重教师阳光心态的塑造和积极情绪的培养，不断提升教师的职业幸福感和成就感，让每个人都活出太阳的色彩。她坚定“儿童立场”，推崇“正面管教”，给予了孩子们无限的心理营养。

心若向阳，一路芬芳。在重师附二小的校园里处处都生发出爱与向上的力量。

▲和老师们一起备课

永葆童心，营造平等快乐的师生关系

王巧露很喜欢《小王子》里的一句话：“使生活如此美丽的，是我们藏起来的真诚和童心。”作为教育工作者，她始终践行做孩子们最好的伙伴，换位思考，以心换心。

她坚持在晨间、课间、午间和孩子们一起游戏，滚铁环、打羽毛球等等，做孩子们心中最纯粹的“露子姐姐”;她在课堂上还常常和孩子们进行“平等且有思维的交流”;她有不计其数的“自信丸”，能让“胆怯” 的孩子重回自信;她还始终保持着对生活的好奇与热爱，留心记录，工作十几年来留下了学生们近100万张的照片和十几万个视频素材，并为他们做班刊，成为了孩子们最弥足珍贵的礼物。

王巧露说：“作为教师，我们须时刻不忘自己也曾经是个孩子。”她不断学习苏霍姆林斯基的“人学”，不断践行“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。不论是工作还是生活，她总会站在“儿童视角”去观察、思考。

▲在生活中博览群书

知行合一，营造平等积极的学习场域

在近20年的教育生涯中，王巧露始终努力做到身教重于言传，知行合一。她要求孩子做到的，自己会先做到。

比如，为了让孩子们爱上体育和练字，王巧露会在早晨和孩子们一起锻炼、PK跳绳，在练字时间拿起字帖和孩子们一起练字研讨。为了提高学生的朗读水平和写作能力，她在“喜马拉雅”APP上开设电台“露在前方”，录制《诗经》等国学作品和相关散文、课文。在带着孩子们认真写作文时，自己也开设“露在前方”公众号，坚持每周更新，不断思考、梳理、总结教育教学中的重点、难点及热点。为了让孩子们爱上传统文化和阅读，她积极引进“经典素读”的诵读方式，带领孩子们高效记忆背诵《诫子书》等长篇诗文。

同时，她也不断提升自身专业素养，在重庆市“班主任基本功大赛”和重庆市首届“开口即美大赛”中均荣获一等奖，在重庆市“教师基本功大赛”中荣获二等奖，荣获重庆市“全民诵读大赛”“阅读之星”称号。

王巧露坚持不断吸纳国内优秀的教育教学理念，勇于创新，积极探索。同时广纳国内外先进的教育理念和方法，博采众长，形成了自己的管理体系。

如今，在高新区公共服务局的坚强领导下，在重师附二小的沃土上，王巧露和重师附二小的管理团队努力实施“科创高新·智慧教育”，正一步一个脚印地踏实工作。她用自己扎实的功底、强烈的责任感，使自己的生命焕发出新的色彩。

和光同尘，与时舒卷。如谷之歌，扎根泥土。未来，她会与重师附二小的每一个小伙伴一起践行“智慧共生·幸福致远”的办学理念，为谱写新时代高新教育的华丽篇章而努力奋斗。

（王小寒）