作为一名教育界别的全国政协委员，农工党中央委员、西南大学文学院院长王本朝30多年来一直在高校工作，今年全国两会，他依然把目光聚焦在高等教育发展上，“说教育的事，也替教育说话”。

　　在去年的全国两会上，王本朝提交了三份提案，涉及传统文化与高等教育的关系等内容。他认为，传统文化进高校，对大学生人文素养的培育非常重要，但对传统文化要有甄别性，不能一刀切、简单化，要因地制宜，开展适合各学校特点的传统文化培养模式。对此，教育部做了积极回应，表示会在今后的工作中认真参考，予以采纳。

　　在履职过程中，王本朝坚持与时俱进，围绕中心，服务大局。如围绕成渝地区双城经济圈建设，他专门去成都做了多次调研，从文化、旅游、教育等方面对成渝地区双城经济圈建设开展针对性研究，并提出了很多建设性的意见和建议。

　　王本朝表示，今年全国两会上，他的提案有关于加强兼职大学生劳动权益保护的内容。“大学生兼职行为已成为社会普遍现象，据重庆高校抽样调查，近6成大学生有兼职经历。然而，目前我国在制度和法律层面，尚未建立健全大学生兼职的权益保障机制，一旦出现劳动纠纷，兼职大学生的权益保障将出现‘无法可依’的问题，亟待重视和解决。”

　　此外，王本朝还建议，将应急生存教育纳入高校教学内容。他表示，近年来，中小学学生的应急生存教育逐渐得到重视，但大学生群体还有待加强。当前大学生普遍存在应急生存防范意识淡薄、应急生存知识模糊、缺乏应对突发事件能力等问题。因此，他建议，要增强对大学生应急教育的重视，在出台相关文件、法规的同时，还应该附有具体的操作细节和实施途径，同时要配备专业教材和专门的教师，让高校应急生存教育成为一种常态。

　　结合之前对成渝地区双城经济圈建设等相关问题的调研，王本朝还打算提交关于建立“成渝双城文化旅游产业带”的提案，提出将成渝地区辖属各区县的历史文化进行深度挖掘、有机整合、差异打造，突出各自亮点，形成特色文化旅游目的地。