春回大地万象新。回望过去一年，重庆科学城白市驿第一中学深刻践行“新智慧教育”“1345”整体智治体系的基层学校实践，透过一项项举措、一场场活动、一组组数据，答好队伍建设“发展题”、教学改革“创新题”、育人质量“关键题”，交上了一份含新量重、含金量足的教育答卷。

▲美丽的校园环境

队伍建设“发展题”

育专育能促进教师阶梯成长

教师是教育高质量发展的第一资源，是学校发展的第一硬件。

“我们采用梯次育、择优选、智慧搭的方法，提升教师的专业本领与内生动力，提高团队的整体水平。”学校相关负责人一语道出教师队伍发展的“高分密码”。

从下好学科内涵发展“先手棋”，到以名师工作室、班主任工作室、青年工作坊作为人才“孵化器”，再到用好课题研究的“工具箱”，每一步都似螺旋的阶梯，托举教师队伍向上成长，并通过内培外引补给教师“成长营养”，各种赛课、研训、竞赛活动营造比学赶超的浓厚氛围。

倾心育才、人尽其才，学校既竖立“成长阶梯”，也搭起“展示舞台”，综合考量“实绩+经验”因素配强年级组教师，按照“优配+调拨”原则调整干部结构，推行“部门+一线”工作模式让干部既精于管理也善于教学，以头雁领航带动雁阵齐飞。

▲学校运动会

教学改革“创新题”

“1+6精毅课程体系”提升核心素养

独立思考、集合众智的备课模式，推门听课、下沉蹲班的上课指导，准备充分、管理透明的课后作业……所有的举措都指向课堂质量的提高，这也是深化教学改革的关键。

在“新智慧教育”背景下，学校积极践行“五学课堂”，落实五度评教、五据评学，并通过指导制、蹲班制、七抓制、公示制、调查制等举措，以“制”聚专家之“智”、发挥干部之“职”、促进管理之“治”，提升教学之“质”。

落地到教学环节，学校因地制宜开发了“1+6精毅课程体系”：“1”指国家课程，“6”即以地方课程和校本课程为重要拓展和有益补充的六类课程——雏鹰国防课程、七彩体育课程、灵润美育课程、赋能劳育课程、3C科创课程、阳光心育课程，并通过数字化教育培养学生的学科知识建构力、学科知能转化力、学科素养内化力。

▲机器人比赛

育人质量“关键题”

学生斩获科创大赛一等奖32项

一张答卷，诚意满满，笔墨挥洒之间写亮特色、写尽优势，最终答出教育高分！

学校特色发展更“显”，全国“智慧课堂”典型创新案例、重庆市义务教育体育特色学校、高新区示范学生心理辅导中心、全国红领巾中队、办学质量考核一等奖等荣誉振奋人心，学校校家社课题被教育部课程教材研究所批准立项。

▲科创教室

教师专业发展更“优”，群雄逐鹿中斩获市级竞赛一等奖7项、区级竞赛一等奖9项，近三年有20余名教师在市区级优质课竞赛、基本功大赛等赛事中荣获一等奖；新增学科中心组成员7人、区级骨干14人、名师工作室成员3名、重庆市精品课2门。

学生综合发展更“高”，白市驿一中学子收获来自全市乃至全国的关注与掌声，2023年获全国、市区级科创大赛一等奖32项，近三年获得国家、市区级科创比赛一二等奖80余项；2023年获全国、市区级体育赛事冠军28项，近三年在市区级田径赛事中获奖100余项；获市区级艺术类比赛一等奖15项；初高中联动发展录取率稳居全区前列。

（文秀月）

编辑：王萃