两江新区云创初级中学校：以高水平师资队伍为基石，为学子架起筑梦云梯

获评重庆市教师评价改革试点学校、两江新区信息技术支撑学生综合素质评价试点校、重庆考古联盟校发起学校；成为两江新区教育评价改革试点学校，并在综合改革试点中斩获区级一等奖……

短短两年多时间，两江新区云创初级中学校成长为两江新区教育领域一颗冉冉升起的“新星”。荣耀背后，有着怎样的育人“密码”？云创中学的经验是：打造一支高水平师资队伍。

建校以来，学校坚持“人才强校”战略，以“队伍建设”为支撑点，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为高质量发展提供强有力的人才保障。

深化师德师风建设

——培育铸魂育人“大先生”

在师德师风建设中，学校既明“规矩”，更敢“问责”，大力推进师德师风建设常态化、长效化。校级班子定期组织并主讲师德师风专题讲座，对加强队伍内部团结等进行专项培训，与教职工签署《师德师风承诺书》，打造一支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的教师队伍。

当好引路人，潜心育桃李。一位位云创教师正树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，书写着教书育人的神圣使命。

▲教师龙绍辉倾听学子声音

▲教师罗兰婷与学生互动

加强专业能力培训

——搭建教师成长“快车道”

为了让教师队伍“活”起来、“强”起来，学校打出一套行之有效的组合拳。

通过链接资源、搭建平台，学校创造机会让教师“走出去”，邀请教育专家“走进来”，组织国家、市、区、校级各类教师专业培训及研讨活动；打造云创新课堂，探索跨学科“双师”教学，线上线下融合课堂教学模式；实行“师徒结对”，组织开展优秀教师示范课、骨干教师引领课、青年教师规范课；举办班主任基本功大赛，提升育人品质；落实教师轮岗交流，促进教育优质均衡发展；以课题研究、教学竞赛为抓手，搭建起“互联网+教师培训”平台，实现了师资队伍跨越式发展。

▲教师周佳专注课堂教学

探索教育评价改革

——激发教师队伍“内生力”

“多把尺子”量教师，“不拘一格”评人才。作为两江新区教育评价改革试点学校，云创中学在重庆市教育评估院、区教育发展研究院指导下，积极探索教师评价改革项目，完善立德树人体制机制，逐步建立起科学有效的学校、教师、学生评价体系。

学校开办以来，教师荣获市级特等奖3个，一等奖12个，二等奖17个，三等奖11个；获区级一等奖22个，二等奖23个，三等奖24个；5个学科设计被评为市级精品；《感受生命的意义》被评为重庆市基础教育精品课；市、区级骨干教师占比超三分之一。

▲教师风采

（文秀月 杨静）