重庆朱必勤名校长工作室“美育特色育人”活动在重庆科学城树人思贤小学举行

近日，主题为“美育特色育人”的重庆名校长工作室朱必勤工作室活动在重庆科学城树人思贤小学顺利开展，活动分作“课程展示，主题交流，专家引领”三个环节，形式丰富，内容充实，让学员们受益匪浅。

▲专家观摩“思贤课程”

在思贤校园，参会人员们参观了孔子雕像、科技长廊等，感受了“见贤思齐，立己达人”的思贤精神以及“一棵树，千种贤”的文化氛围。同时还观看了学校30门美育课程展示，尤其是师生共舞的“思贤龙”，亲手制作的“麻婆豆腐”“现煎鸡蛋”“烘培糕点”等，赢得会人员们的称赞。

▲工作室学员品尝学生制作的美食

在“美育特色育人”主题交流活动上，来自高新区、九龙坡区、潼南区的10位学员，结合各自学校实情，进行经验分享、专业探讨、愿景展望，共话美育发展。有学员提出校园“汉韵科技”文化建设实施方案;有学员认为要按照教育规律和“美的规律”来创造教育自身的美;有学员分享以传承中华民族优秀文化，提升学生审美能力和综合素养的经验……

树人思贤小学校长邓瑜表达了对朱必勤名校长工作室活动的支持，期待更多的学习交流，共建共享教育资源。邓瑜介绍，学校大力打造美育特色，提出“艺术植根，智慧生花”的艺术教育方向，精心打造“龙腾贤韵”工作坊，开设40余门艺术类的“快乐时光”课程，构建出“1+N”特色美育课程体系，还创设了“一剧一台五节”艺术实践活动，呈现出“一棵树，千种贤”的校园文化特色。

重庆教育科学院德育研究所所长，第四届重庆市政府督学赵仕民采用案例谈话式，深入浅出地对学校文化引领、美育专题和德育渗透管理进行讲解。他提出，美育是立德树人的载体，学校应该不断探索和创新，丰富艺术教育的内涵和外延;要重视艺术课程开发，以艺养德、以艺益智、以艺修身。他强调要围绕“课程育美、实践育美、活动育美、文化育美、管理育美、协同育美”这几个关键词打造艺术特色，促进德育发展，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

（文秀月 黄丹）