“线上+线下”同步，江津课改实验区举行“课程领导力”项目启动培训会

近日，江津课改实验区采用“线上+线下”同步进行的方式，举行区域整体推进“课程领导力”项目启动培训会。此次活动旨在把“课程领导力”项目落到实处，持续深化区域基础教育课程改革。

启动仪式上，江津区委教育工委书记、区教委主任徐宁强调，课程决定着学生的发展，要转变观念，让理念新起来；要以目标导向，让人人动起来；要通过政策激励，让氛围热起来；要立足学生之需，让课程好起来。他要求全区的教研、科研，干部培训、师资培训、督导评估、质量监测，都要为课程建设服好务，有序开展课程建设校长论坛、评选精品课程、表彰课程建设先进集体和个人等系列活动，以学校课程建设为抓手推动江津课改实验区工作。

华东师范大学教授、博士生导师，江津课改实验区“课程领导力项目”驻区专家朱伟强，重点就《学校课程方案》的规范编制进行了专业培训。

此外，几江幼儿园、实验幼儿园、四牌坊小学、菜市街小学、江津实验小学、双福第二小学、珞璜实验小学、江津中学、田家炳中学和双福育才中学共10所校（园）作为“课程领导力示范学校”汇报了各自的《学校课程方案》并接受专家的指导点评。

 据悉，课程建设是区域统整课题《新时代美好教育区域育人体系构建与实践研究》的核心内容，是“人文江津•美好教育”高质量发展的有力抓手。江津区“课程领导力”项目包括“学校课程方案”“基于课程标准·指向核心素养的教学（大单元设计）”“单元教学的实施、评估与改进”“学校课程方案的评估与改进”4个子项目，计划用两年时间通过区域和学校课程领导力的提升，引发学校课程深度变革，提高育人质量，推进国家课程校本化实施。

（王咏梅）