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热议报告·校长有声⑬│重庆交通运输高级技工学校校长袁甜桂:实施“特色战略”“精品战略”办人民满意的技工院校

重庆日报·教育 2021-03-23 11:46

2021年政府工作报告中“构建德智体美劳全面培养的教育体系”“开展大规模、多层次职业技能培训”“发展更加公平而高质量的教育”“让每个孩子都有人生出彩的机会”等内容掷地有声,引发我市广大教育工作者热议。

报告带来哪些期盼?学校将迎来哪些发展?未来还要从哪些方面着力?热议报告,校长有声。本期,我们邀请到重庆交通运输高级技工学校校长袁甜桂,听听他如何回应政府工作报告中的热词热句。

重庆交通运输高级技工学校校长袁甜桂

让每个孩子都有人生出彩的机会”——

形成“技能+品德”人才培养特色

多年来,我校着力于打造特色创优质,办人民满意的技工院校。围绕“臻善教育”的办学理念,熔铸出“自强不息、开拓奋进、厚德载物、追求卓越”的技校精神,确立和实施“德行天下,技达精微”的校训,“百事善为大”的校风,“谆谆善道,循循善诱”的教风,“善言善行,善思善为”的学风,“诚心待人,公心处事”的政风,构建出立体的校园文化体系。

学校教职工以学生为中心开展各项工作,变管理为服务,以学生满意不满意作为评判工作的标准,全心全意为学生服好务。督促干部转变作风,每天坚持“三下”(下科室、下教室、下寝室);对学生推行“半军事化”管理,一切围绕服务学生“七个好”(吃好饭、睡好觉、读好书、为好人、处好事、升好学、就好业)开展工作,完善学校“臻善”教育月内容,保障学生学习时间和学习效率。开展丰富多彩的社团活动,让学生在兴趣中发现技能,进而加强训练实现综合素质提升,形成“技能+品德”的技能人才培养特色。

“开展大规模、多层次职业技能培训”——

发挥职教作用提升技能培训质量

“十四五”时期,大规模开展技能培训、实施职业技能提升行动和培养多层次技能人才更显重要和紧迫。

技工院校怎么做?首先,应充分依靠行业、企业发展职业教育和培训,根据经济发展新形势,推进教育资源的优化配置,不断提高教育质量和办学效益,不断拓展新的培训业务,逐步扩大职业学校和职工培训规模。  

其次,高度重视技术工人特别是高级技工的培训。采取有效措施,加强职业教育和培训,培养大批技术精湛、技能高超的技师、高级技师和复合型技术工人,以满足当今社会经济高速发展的需求。

然后,切实加强校企合作。企业为学校提供实习场所和设备,教师到企业进行专业实践和考察。学校更要主动适应企业需求,充分利用企业的生产设施、信息资源、专业人员等优势,积极调整专业设置、教学内容和培养目标,加强实践教学,提高办学质量。

最后,加强师资队伍建设。要按照有关规定和行业、企业需求,配备学校专职教职工,选派企业工程技术人员、管理人员和技师、高级技师担任兼职教师,建立专兼职相结合的教师队伍。 

“以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年”——

为重庆交通事业发展培养技能型人才

2020年,学校各项工作取得新突破。招生方面,全年完成中职招生1034人,创建校以来招生历史最高纪录,获涪陵区教委中职招生工作一等奖。培训方面,大力实施“双轮”驱动战略,全年完成职业培训23912人次,学校船员培训档案工作获重庆海事局一等奖,获评长江海事局A(五星)级船员教育培训机构。升学考试方面,学生参加对口高职单招考试取得新突破,本科上线首次实现零突破。另外,一年来学校共获奖8项,学生获奖18人次,教师获得荣誉称号10人次、获教学教研成果奖9人次。

2021年是中国共产党成立100周年,也是学校创建技师学院关键之年。学校将继续坚持“高端引领、多元办学、内涵发展”的办学思想,坚持立德树人,完善职业教育人才培养模式,大力实施“特色战略”和“精品战略”,打造集技工学历教育和职业培训于一体的特色鲜明的全日制国家级重点技工学校,承担起为重庆交通事业发展培养水、陆、空全方位技能型人才的重任,办人民满意的技工院校,争创重庆交通运输技师学院,以优异成绩向中国共产党成立100周年献礼。

(策划/王小寒)

编辑黄丹

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