热议报告·校长有声⑤│重庆市新华技工学校校长钱门富：学有高招、教有新法，发挥资源优势促职教标准化、规范化、国际化

2021年政府工作中“构建德智体美劳全面培养的教育体系”“开展大规模、多层次职业技能培训”“发展更加公平而高质量的教育”“让每个孩子都有人生出彩的机会”等内容掷地有声，引发我市广大教育工作者热议。

报告带来哪些期盼？学校将迎来哪些发展？未来还要从哪些方面着力？热议报告，校长有声。本期，我们邀请到重庆市新华技工学校校长钱门富，听听他如何回应政府工作报告中的热词热句。

 ▲重庆市新华技工学校校长钱门富

“深化教育改革”——

推行“三教三训三讲一练”等特色教学法

细数近年来我校发展的重大成果，皆与“改革”息息相关：2018年，学校母公司新华互联网科技新专业发布会暨中国科学院中国科普博览示范基地揭牌仪式盛大启动，同年重庆市新华技工学校大师工作室授牌成立；2019年，学校所属集团中国东方教育在香港联交所成功上市，成为港股职业技能培训第一股；2020年，学校所属集团重磅发布《2020职业技能教育发展蓝皮书》；2021年3月，重庆市新华技工学校大学生IT创新社区落成。

在过去5年中，我校积极探索和研究教育改革模式，大力推行五步教学法、四新教学、五新课堂、三教三训三讲一练、校企合作工学结合等特色教学方法。未来，我们将继续深化教育改革，在学生能力培养和课程上创新，着力培养学生的5项能力(技术能力、项目能力、沟通能力、学习能力、自律自强)，完善实战实训的教学模式以及教学设备，继续加强教学质量与就业服务。充分整合社会资源，把更多优质资源引入职业教育，促进职业教育标准化、规范化、国际化。

“深化产教融合、校企合作”——

“大品牌+互联网名企”模式培养双创人才

校企合作是教育服务社会的手段，更是培养技能人才的重要渠道。我们必须顺应时代要求，深化产教融合，培养出适应社会需求、面向产业市场的人才。而只有将企业真实生产模式引入教学，让学生了解一线企业需求及岗位标准，通过校企共享互补、高效融合，才能促使工学结合、德技兼修，形成完美和谐的产教融合、校企共赢模式。        

我校推行“大品牌+互联网名企”模式，创建了大学生IT创新社区，设立了“建筑表现、室内设计、电子竞技、影视动漫、视觉设计、电子商务”六大专业大师工作室，以及八大专业项目实训中心、互联网科技体验区、项目洽谈中心、项目产品展示区等，打造互联网多行业、多岗位的IT生态社区。通过不断引进“新技术、新设备”提升IT社区的软硬件环境，通过名企合作引进“真项目，真实战”提升学生实操能力和产品思维，形成专业适应产业发展、实训贯穿培养过程的现代职业教育体系，努力培养出更多高素质技能型双创人才。

“让每个孩子都有人生出彩的机会”——

“IT青年强国计划”释放青年力量

要让每个孩子出彩，就要给孩子提供展现自我的平台。我校积极响应人才强国号召，为国家培养高质量的互联网IT青年人才，2020年重磅推出“IT青年强国计划”，旨在扶持、培养有志、有智、有质的青年成人成才，为中国输出最强IT青年力量，让每一位新华学子好就业、就好业。

我校还通过创就业指导课提升学生创就业能力，常邀请行业大咖进校园为学子传授行业干货。校内设立不同类别的社团，以丰富多彩的社团文化，烘托人文氛围，展现学生风采。经常组织学生参加各种比赛，以赛促教，以赛促学，学子们在重庆市技能大赛、“新华杯”互联网职业技能大赛等比赛中均取得优异成绩。在校期间，学生还可加入大师工作室，跟随导师做企业的真实项目，全方面锻炼学生的综合素质，使他们毕业时能够轻松走入工作岗位。每年还会组织学生游学开阔眼界，深入互联网名企百度，体验科技零距离；走进阿里巴巴，体验巅峰电商；开展北京研学游，走进中国科学院；走出国门，赴韩国电竞游学，提升专业素养......

（策划/王小寒）