全市仅9位！珊瑚实验小学学生荣获“小科学家”荣誉称号

近日，重庆市2020年度小科学家、小发明家、科技小能手评选落下帷幕。经个人申报、学校及区县教育部门推荐、专家评审，珊瑚实验小学学生张梓轩从众多参评者中脱颖而出，凭借“自动识别堆垛机器人”项目荣获“小科学家”称号，成为全市获此殊荣的9位“小科学家”之一。

重庆市2020年度小科学家、小发明家、科技小能手评选由重庆市教育委员会主办，旨在选拔和培养青少年科技创新后备人才，探索培养创新人才途径，引导中小学生从小爱科学、学科学、用科学，培养中小学生创新精神和实践能力，提高科学素养，为科教兴市、人才强市战略打下坚实基础。

▲张梓轩在老师指导下设计程序

作为珊瑚实验小学VEX机器人队的一员，张梓轩善于从生活中发现灵感，解决问题。看到快递员们辛苦地堆叠货物，他萌生了发明一款“自动识别堆垛机器人”的想法。

挑拣、识别、运送、堆叠……伴随着铝合金机械臂的上下摆动，一件件散落的“货物”被堆放整齐，整个过程只用了几分钟时间。随着张梓轩落落大方的讲解，“自动识别堆垛机器人”的工作原理一目了然。据介绍，该机器人利用视觉传感器和图像识别技术，在人工辅助下能够自动识别货物的大小，完成货物的整齐堆码、卸货以及收取等工作，可以在小型物流站推广应用，从而提高生产效率，减少劳动力费用，降低经营成本。

▲张梓轩研究多个马达协作系统

张梓轩表示，此次能够从众多参评者中脱颖而出，是学校丰富多彩的科技课程、活动，让自己能够尽情发挥创意；是老师们细心专业的指导，让作品在不断打磨、不断改进的过程中更好呈现。

事实上，珊瑚实验小学一直以来都高度重视学生的科技创新教育。学校以“亲亲课堂”为着力点，通过组织内容丰富、形式多样的科技创新教育活动，普及科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，极大地激发了学生的科技创新精神，提升了学生的实践动手能力，培养了全面发展的“珊瑚娃”。

▲张梓轩根据创意构想修改编程

（何霜）