“十三五”时期中职学校老年教育工作总结研讨会今日举行，聚职教合力助推老年教育事业发展

为总结交流全市“十三五”时期中职学校老年教育工作，宣传重庆市中职学校老年教育成果，进一步营造全社会关心支持老年教育的良好氛围，今日上午，重庆市教育科学研究院召开“十三五”时期中职学校老年教育工作总结研讨会。

▲会议现场

市教科院院长蔡其勇致欢迎辞，他希望能团结所有相关单位的力量，共同推动老年教育事业的发展。并且要将现目前的典型案例和经验在全市甚至全国范围内推广，同时借助现代信息技术，开发有价值的、实用的、可操作的课程资源，丰富老年人生活，构建全民学习、终身学习的学习型社会。

教育部职业技术教育中心研究所副所长刘宝民出席会议并发表讲话，他提出要在突出老年教育重点、扩大教育覆盖及提高教育质量上下功夫，提高老年教育的吸引力和感染力，确保老年教育发展取得实效。同时进一步深化职业教育改革，进一步提高职业教育服务社会发展的能力，进一步提高职业教育质量，进一步提升职业教育社会形象和美誉度。

▲获评学校授牌

随后，参会领导为获评“重庆市老年教育特色职业院校”的学校授牌。市教科院职业教育与成人教育研究所、重庆市渝中职业教育中心、重庆女子职业高级中学等单位相继作了经验交流。

据悉，在重庆市教委领导的支持下，重庆市教育科学研究院以打造“具有中职特色、符合重庆实际”的老年教育品牌为目标，根据“职成融通、开放共享”的研究思路，构建起市、区(县)、校三级老年教育网络，创新了重庆市老年教育资源供给和应用的新载体、新模式。

近三年来，我市共择优遴选80所(次)中等职业学校作为老年教育试点学校，并通过开发“桑榆尚学”老年教育课程体系等学习资源、举办“重庆市老年教育微型课程比赛”搭建平台等举措，实现职业教育和老年教育(成人教育)的有机整合，推动老年教育实现新突破、新跨越。

▲试点学校交流分享

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市教委职成教处副处长周萍：

在大家的共同努力下，中职教育在继老年大学、社区教育之后，成为了老年教育第三支柱和新生力量。重庆中职学校发展老年教育的持续时间、规模、社会影响等方面，都走在全国职业院校前列。接下来我们将统筹扩大老年教育资源供给，拓展丰富老年教育发展路径，大力推进老年教育品牌建设，将老年教育打造成为教育领域新亮点。

市教科院职业教育与成人教育研究所所长胡彦：

在持续推进老年教育的过程中，我们取得了一些成效。在理论研究方面有创新，形成了一批专著，公开发表了系列论文;在实践探索方面有成效，形成具有中职特色的“桑榆尚学”老年教育品牌;在教育方法上更灵活，开发130门老年教育微型课程、650个老年教育数字资源，更贴近老年人居家养老的学习需求。

渝中职业教育中心党委书记蒋珩：

多年来，学校坚持走内涵发展之路，在认真做好中职学历教育工作的同时，也注重发挥中职学校的社会服务功能，积极开展社区教育、老年教育，尤其是在专业(群)建设+老年教育，师生综合素养提升+老年教育，互联网+老年教育方面做了大量的探索与实践，取得了良好的效果。

四川仪表工业学校校长李波:

我校依托区域养老产业，与四联优侍等企业携手合作，在努力办好“老年人服务与管理”专业、培养老年服务专业人才的同时，也充分发挥职业教育服务社会的职能作用，大力推进老年教育，在开展特色培训、主动送教上门、推进专业建设与老年教育融合发展方面打造特色。

重庆市女子职业高级中学教师发展中心主任陈俊琦:

从2017年开始，我校以提高老年人的生命和生活质量为目的，整合社会资源、激发社会活力，线上线下结合，勤修内功创建培训资源，认真踏实地打造女职老年教育品牌。今后，我们将不断总结提高，坚持不懈努力，为形成具有中国特色的老年教育发展新格局贡献力量。

(王小寒)