教孩子们种萝卜、拔萝卜、运萝卜……1月12日，重庆日报记者采访获悉，两江新区多所学校通过打造“开心农场”，对孩子们进行劳动教育，提升孩子的动手、审美能力等。

▲两江新区嘉竹学园九里幼儿园楼顶的“农场”。受访对象供图

小青菜、萝卜、豌豆尖……近日，嘉竹学园九里幼儿园迎来“收获季”，幼儿园楼顶的“农场”里，各种当季蔬菜已成熟，小朋友们领着自己的劳动成果带回家。

嘉竹学园九里幼儿园执行园长庹林燕介绍，这个农场面积240平方米，幼儿园在做好防水的前提下，铺上了适合蔬菜生长的泥土。各个班级的小朋友们在老师们的带领下都“耕耘”着自己的一块“小菜园”。翻土、种植、施肥、除草、捉虫……幼儿园通过开展丰富多彩的劳动种植体验活动，让孩子们亲近自然，发现自然，探索自然。

平日里，老师们也把这里当作自然课和美育课的“课堂”，带小朋友们观察、体验，遇到特殊的节气，也通过现场式的教学，用所见所感引导他们去学习知识。

记者发现，不仅嘉竹学园九里幼儿园，两江新区星湖学校在楼顶也有劳动实践基地。

▲两江新区星湖学校楼顶的“农场”。受访对象供图

日前，两江新区星湖学校三年级学生在楼顶的劳动实践基地里乐开了花，大家种植的萝卜迎来了大丰收。“平时我们都只吃过萝卜，没有见过萝卜的生长过程。这四个月以来，我们亲眼见证了萝卜生长的过程，今天又自己动手拔萝卜，好开心!”三年级九班的陈立勋刚刚用力拔出一个大萝卜，开心地展示给同学看。

在种植地里，体育老师带着学生们将拔出来的萝卜传递到箩筐里，并比赛哪一组传递得更快更好。学生们在欢快紧张的节奏中，体验到劳动的快乐并得到体育锻炼。

不仅在拔萝卜中进行劳动教育，学生们还在老师的带领下进行了一系列运萝卜、称萝卜、拌萝卜、画萝卜、雕萝卜等多种融合式劳动教育课程实践活动。

▲两江新区星湖学校楼顶的“农场”。受访对象供图

同时，星湖学校不仅种植了萝卜，还有各种瓜果蔬菜和向日葵、中药材等植物，学生们一年四季都能在学校种植地里开展多种融合课程。

“教育需还原世界的丰富性。”星湖学校校长张先彬认为，“从学的角度来看，坐在教室里演练四则运算，总是赶不上在草坪上玩‘三八二十四’的游戏兴趣高;在教室里想象蒲公英妈妈借助风力让孩子远行的智慧，总不及和妈妈从花盆里采一朵成熟的蒲公英‘噗’得吹一口来得清楚明白。”

在这种教学方式中，学生们的学习形式更丰富了、学习积极性也更高了，更明显的是，学生的思维也变得更加融会贯通。