刘希娅：十三届全国人大代表、重庆市九龙坡区谢家湾小学校长

　　教育问题是全国人大代表刘希娅一直的牵挂。履职6年多，刘希娅在全国人代会期间共提出43件代表建议，主要涉及教育领域。 

　　第一份建议推动下，基础教育课改已启动 

　　有一次，刘希娅出差到一个偏僻的山村学校，看到那里的孩子都是布依族，入学前都不会说普通话，但他们的课本跟北京、上海等大城市的一模一样。地区差异那么大，孩子们的学习负担和效果可想而知。 

　　“这件事对我触动很大，教育中像这样需要我们去关注和解决的问题还有很多，而课程是牵一发而动全身的核心要素。”基于此，刘希娅专门进行了广泛的调研、考察，随后提出了她的第一份代表建议—“关于调整现行中小学课程设置，增强课程选择性的建议”。随后几年，刘希娅每年都会围绕课程改革在全国人代会期间提交相关建议。 

　　刘希娅的这些建议引起了教育部的高度重视。教育部相关部门多次到谢家湾小学调研课程整合实践，还邀请刘希娅到教育部介绍具体情况和做法。2014年，刘希娅提交了一份课程整合促进义务教育综合改革的建议，当年，《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》出台，刘希娅的建议在其中得到了体现。 

　　据悉，目前全国范围内的基础教育阶段课程改革已启动。 

　　校外培训机构整治，希望真正落地见效 

　　“这些年在走访家长的过程中，大家反映最强烈的就是校外培训这个话题。”为此，在充分调研的基础上，刘希娅代表提出“规范治理校外培训机构的建议”，分析校外培训机构和学校之间的利益嫁接方式，建议加强招生环节治理，培训机构不得超纲给难度、超前给进度、违规聘用不合格教师任教，中小学坚持零起点教学等，得到社会各界的高度关注和热烈回应。 

　　2018年，国务院办公厅印发《关于规范校外培训机构发展的意见》，教育部等联合印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，推动解决相关问题。

　　“今年，我还将继续就这个问题提出相关建议。”刘希娅说，虽然国家对此予以重视，力度也空前，但持续效果如何，还得打个问号。

　　“其中的进展，肯定也凝聚着我的一份努力”

　　“每一位全国人大代表都代表着身后的46万人民。”这份责任的神圣感和使命感促使刘希娅非常在意自己议案、建议的质量。每一件议案、建议，刘希娅从调研、撰写到提交，都要经过多方论证完善。她还充分利用每年两会期间社会各界高度关注教育热点难点的契机，看相关部门是否已经有所思考和行动，听取参会各界对相关问题的不同声音，从而调整完善自己议案、建议的内容。

　　正因为她提出的议案、建议有很高的质量，往往一提出就能得到相关部门的重视。例如，她提出“关于优化财政资金支出结构，提高使用效益，促进教育优质公平的建议”，其中 “从教育硬件投入逐步走向以教师为内核的内涵发展投入”“加强财政资金使用效益的监管”等内容，很快就得到了财政部的书面回复，发改委也对此进行了专题调研。 

　　“我提出的建议都得到了相关部门的积极回应，也让我看到自己关注推进的这些教育发展取向，和党中央的教育方针、国家发展战略是一致的，和相关部门重点研究工作的方向是一致的。”刘希娅自豪地说。