“偶像老师，来了”第二季⑥ | 万物皆可法律化、用 “武术体”上思政课...不按套路教学？他们太会了！
由重庆日报×川观新闻联手推出的
“偶像老师，来了”第二季
上周五教师节奉上了→宝藏老师←
粉丝们大呼：过瘾！
周末休息两天
今天更新
两位不按“套路”教学的老师
先来欣赏思辨王者
万物皆可“法律化”
西南政法大学万众追捧、一课难求的法学教授张力
张老师科研成果丰硕，主持国家社科基金项目2项，省部级项目10余项，是重庆市哲学社会科学领军人才，更是“巴渝学者”特聘教授！
叹为观止的科研能力、心系百姓的社会实践、拿到手软的各种荣誉……你以为这就是他的全部吗？
不！你太草率了！
张老师可是传播西政好声音的朗读者、演讲者，更是法学课堂上的思辨者！他拥有一种万物皆可“法律化”的惊人观察力！憨憨猪八戒在他眼中是“民法里的人，有感情，懂法律”。
张老师的课堂独具特色，有厚度有温度有力量。《为权利而斗争》《古代法》《法律、立法与自由》是张力老师提到的必读书目，但这些内容他都可以通过幽默的语言解读深刻的思想。
此外，张老师还服务成渝双城经济圈发展，受重庆市人大委托，主持完成“重庆市适应民法典的地方性法规清理”，清理法规216部，参与多部地方性法规起草，担任重庆市检察院等多个机构的咨询专家等；就民法典编纂向有关部门提出建议200余条。
紧接着出场的是
西南交大的★江湖传说★
“武术体”思政课老师景星维
江湖上，有这么一个传说：西南交通大学的一位老师，有一套思政课“武林秘籍”，凡是目睹过这一秘籍的童鞋，无不膜拜。
他就是景星维老师，西南交通大学马克思主义学院教师、硕士生导师，西南交通大学廉政与治理研究中心研究员、美国罗切斯特大学访问学者。
为何想到用“武术体”讲课？
景老师解释，学术研究方法课内容相对艰深，对本科生而言理解难度很大。于是他将已有的四种学术范式分别划归为四种武侠流派，以方便学生理解和记忆，让学生能够很快地融入教学。
“做学术研究和武侠练功是一样的，都是由内向外的一个过程。”景老师的“武侠体授课”，让学生们在使用某一种范式、方法的时候有很强的认同感，易于入门，所以有学生评价其为“新手NPC”。但这种方式毕竟不够规范，所以还需要学生进一步去理解。
关于教学深度和教学趣味性的平衡，景老师这样理解：“教学要追求的一个境界就是深入浅出，‘深入’就是指的是教学的深度，‘浅出’就是指教学的趣味性。我们不应该把教学的深度和趣味性割裂开，这二者是不矛盾、不冲突的，是可调和的。”
在景老师的课堂上，学生在聆听波澜壮阔的武侠世界的同时，学到了学术研究方法；在观看动漫影片的同时，体悟初心。
不少学生在学习思政课程时会感到无聊乏味甚至不知从何下手，或是为了考试而去学习，没有自主的学习动力。
对此，景老师一点“解穴”：为什么要学这些内容？学习思政课很重要的一点就是需要明白自身所学与现在的国家，社会发展，乃至世界局势都是密不可分的，怎样将自己的发展与宏观环境结合起来。明白这一点之后学习思政课才有了动力。
六个字概括就是——真信、真懂、真用
这，就是景大师的“武林秘籍”核心奥义！
弟子们为景大师“站台”
“业务能力强”“经常和学生互动”“是所有课程里最喜欢的老师”“能和大家一起融入课堂”“不仅是讲述，更关注实际应用”“没有距离感，很聊得来而且很有趣的老师”……
怎样？
江湖传说和思辨王者是否胜负难决？
“偶像老师，来了”第二季剧情已过半
登场的老师，你pick哪位？
不妨到后台偷偷告诉我们~
剧透：明天剧集有惊喜！
记得关注~
策划：雷太勇
统筹：李媛媛 戴晓涵
文案：夏婧
视频：夏琳 梅耀 陈科蓉（实习） 吕莹（实习）
设计：李欣蓓
记者： 匡丽娜 李星婷
审核：王方杰 汤寒锋 卢志民
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