5月9日，重庆市渝中区中华路小学教育集团召开家校社协同育人学术会议。会议以“看见汇流的力量，协同家校社共筑育人新生态”为主题，汇聚了教育主管部门、学术机构、共育基地、友好学校、家庭及社会代表，以及1000多名来自30多个省市100多所小学的线上同仁，共商教育生态革新，同绘协同育人蓝图。

▲会议现场

▲会场展陈

中华路小学校党委书记朱永伦代表学校致欢迎辞，他表示，作为扎根两江交汇处的百年学府，中华路小学始终秉持“为党育人、为国育才”的办学使命。近10年，学校积极响应时代号召,以建设全国校家社协同育人示范基地为目标，正持续深入探索协同育人新路径。

渝中区委教育工委书记、区教委主任肖方明聚焦区域实践，发表讲话：2024年渝中区成功创建了全国校家社协同育人实验区，挂牌成立了渝中区家长成长指导中心和59所“家长学校”，不断完善“政府统筹、部门协作、学校主体、家长参与、社会支持”的协同育人工作机制,获评了教育部首批“教联体”建设典型案例。

重庆市教育学会监事长粟梅在讲话时表示，协同育人是一项系统工程，需要“众人拾柴”的合力，更需要“久久为功”的定力。对于协同育人，她提出三点倡议：要以“大格局”凝聚共识；以“微创新”破解难题；以“强评估”保障实效。

随后，中华路小学校长曾菁做主题为《‘星联盟’协同育人模式探索与实践》的主旨报告，全景式解读中华路小学“星联盟”。

据介绍，中华路小学立足百年办学底蕴，以“育中华的世界人，做世界的中华星”为共育目标，秉持“看见合流的力量”理念，遵循“学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持”的原则，重塑校家社共育方式，创新打造“星联盟”品牌体系，搭建起学校、家庭、社会的交流桥梁，开启学校、家庭、社会协同育人崭新格局。

▲嘉宾参观会场实景展陈

在微分享环节，家长代表与孩子、教师代表，以及湖广会馆讲解员张仕翔轮流上台演讲，共话教育新生态。

中国陶行知研究会家庭教育专业委员会副理事长刘立频对三场微分享进行了专业点评，并发表以《家校社汇流生态构建：职责定位与疏浚策略》为主题的主旨报告。

最后，渝中区教师进修学院党委书记、院长胡渝江总结发言，他表示，中华路小学的“三阶四维”协同育人体系，既彰显学校教育的主体担当，又强调家庭教育与社会资源的有机融合。2年实践，学校获评全国首批“家校馆”协同育人联盟单位，科研成果惠及万千家庭，照亮了协同育人的前行之路。

此次学术会议，既是一场成果检阅，更是一轮全新出征。未来，中华路小学教育集团将继续推动家校社协同工作不断前行，努力绘制“全员参与、全程贯通、全域协同”的育人新图景。

（陈锐）