为激活校园艺术氛围，营造良好的校园文化环境，近日，龙溪小学举行了以“多彩阳光·童声飞扬”为主题的班级合唱比赛，孩子们用歌声表达对伟大祖国的热爱、对美好生活的追求。

赛前，各班级利用课余时间精心筹备，紧锣密鼓地展开彩排。老师们全程倾力指导，从艺术表现、细节把控等多个方面进行专业点拨，帮助学生以最佳状态参与合唱比赛。

▲孩子们饱含深情的演绎

比赛现场，各班合唱精彩纷呈。从古诗新唱的《登鹳雀楼》到充满温暖的《小小的梦想》，从表达眷恋的《如愿》到追问梦想的《玉盘》……一首首经典曲目在孩子们的演绎中交织成动人旋律，展现出新时代少年蓬勃向上的精神风貌。

▲孩子们展现积极向上的精神风貌

▲孩子们用歌声传递爱与希望

有趣的是，每个年级孩子们的歌声都带着独特的印记。低年级的童声像沾着露珠的蒲公英，轻轻一吹就能飞得很远；中年级的和声则像春日里交织的溪流，时而欢快奔腾，时而温柔低语；高年级的演绎已经初具风范，像是渐渐丰满的羽翼，在音乐的天空里尝试各种飞行的姿态。

▲充满童真的合唱

▲在歌声中提升艺术修养

“这一场班级合唱的盛宴，不仅是一场音乐的盛会，更是一次心灵的洗礼。孩子们用清澈的歌声描绘出童年的纯真画卷，用动人的旋律谱写着成长的美丽诗篇，让老师和家长见证了音乐如何让稚嫩的心灵学会坚持与合作，如何让平凡的日常绽放出艺术的光彩。”学校相关负责人表示。

接下来，龙溪小学将搭建起更多艺术展示平台，不断激发孩子们的参与热情，厚植“班班有歌声，人人懂欣赏，个个都参与”的艺术土壤，让音乐之美渗透进校园每个角落，实现“以艺载德，以美育人”的教育愿景。

（谭茭）