连续四年获“重庆高新区中学办学质量评价考核一等奖”，近年来教师斩获市级奖项60人次、区级奖项40人次……

一项项成色十足的荣誉，见证了重师附中高质量发展的坚实步伐。

在“科创高新·智慧教育”发展理念指引下，重庆师范大学附属科学城中学秉承“以智慧点亮人生”办学理念，锚定人才强校战略，做强做优教师梯队建设，聚力打造一支轩昂奋发、志达卓越的教师队伍，推动课堂教学改革走向深入，让学校发展的“骨骼”更强壮、“血脉”更畅通、“根基”更坚实。

▲教师带领学子遨游书海

以“质”图强——

高水平培训为教师成长厚植根基

教师是学校发展的基石。如何切实提升教师专业化水平？重师附中精准聚焦，靶向破题，以高水平培训助推教师队伍建设量质齐升。

名师引领，思行共进。以重庆师范大学基础教育研究院为依托，重师附中借势发力、乘势而上，推动师资队伍建设“加速跑”。50多位基础教育界名师高屋建瓴、精准把脉，为重师附中教师带来一场场接地气、入人心、有实效的教育盛宴。

千锤百炼，淬火成钢。入职前，每位新老师都要历经无数次“模拟上课”锤炼、反复备课训练、班主任实践能力培养，以及各种理论学习。最终，新教师人人实现教学能力“跨越式成长三级跳”，即入职前“跨越新手期”“一年跨越三年的经验积累期”“用三年跨越理论积累期”，在“淬火”中成长为卓越之师。

匠心守望初心，师道传承大道。如今，学校教师队伍建设呈现出名师辈出，人才济济的繁荣景象。目前，学校研究生学历教师占比达43%，学科带头人、市级和区级骨干教师共计27人。学校“基于深度教学的教师关键能力培养”模式取得突出成效。

▲教师为学生授业解惑

“深”处发力——

让知识成为“学生精神发育的种子”

在初中物理《浮力》示范课上，重师附中党支部书记张忠俊以浮力的概念为线索，引导学生用“咬文嚼字”的方式理解物理概念，让课堂经历跌宕起伏的试错纠错过程，最终实现学生对知识的深度理解。精彩的课堂让老师们醍醐灌顶、感悟颇深。

这是深度教学范式的有力表率，更彰显了学校推进教学改革的智慧与魄力。

为落实“新智慧教育”理念，探索“五学课堂”新路径，学校全力打造“以思维为核心”的深度教学范式，使学生从对知识的“表层、浅层”理解过渡到对知识的“深层、底层”理解，培育学生的思想、智慧、人格和美德，为高层次人才的成长打下坚实基础，为学生全面发展、终身发展赋能。

厚积薄发，育梦成光。近年来，重师附中在教育高质量发展之路上御风而行，交出亮眼的高分答卷。学子在各大重要赛事中争金夺银，大放异彩。仅2024年春季学期，学校就有35名学生在科创、技能、体艺、信息素养等比赛中斩获区级、市级或国家级等级奖。

▲师生互动交流

四载春秋，初心不变；奋楫扬帆，破浪笃行。

站在新起点，重师附中将继续秉承“用智慧点亮人生”的办学理念，不断优化教学方法，提升教师队伍整体素质，拓宽学生的视野和胸怀，朝着“办学高品位、师生高素养、出口高能力、社会高美誉”的“重庆一流、全国知名、世界影响”的窗口示范校、基础教育高地愿景阔步前行。

（文秀月 杨静）