图文直播|2019年重庆市“南岸区实施集团化办学推进区域教育优质均衡发展”经验总结复制推广现场会

　　12月6日，2019年重庆市“南岸区实施集团化办学推进区域教育优质均衡发展”经验总结复制推广现场会在重庆市珊瑚实验小学校举行。

　　教育发展进入新时代，集团化办学越来越体现出在加快推进教育改革发展、全面提高教育质量方面的显著优势。

　　本次现场会不仅展示出我市集团化办学的经验成果，而且汇聚集体智慧开展集团化办学策略讨论，促进区县域内优质教育资源最大限度共享，推进区域教育优质均衡发展，让更多优质教育成果惠及广大人民群众。

　　这是一次办学思想的碰撞，也是一场智慧升华的盛会。会议期间，本报进行图文直播报道，分享现场的精彩瞬间。

　　时间——14：00

　　观摩珊瑚实验小学教育集团学生社团活动

　　珊瑚实验小学，作为全国文明校园、重庆市首批示范学校，经过多年不断的努力，逐步发展成为重庆市基础教育的窗口学校，“珊瑚”这一基础教育的品牌得到了同行及社会的广泛认可。

　　作为此次大会的承办学校，珊瑚小学在集团化办学方面有何亮眼之处?值得与会人员细细探索。

　　·珊瑚实验小学教育集团学生篮球对抗赛

　　篮球场上，欢呼热烈，珊瑚小学教育集团各学校的孩子们正在开展篮球对抗赛。火热的阳光、四溢的激情，正在为大会预热。

　　·创客中心

　　在创客中心，各集团学校的孩子正在分享自己的编程作品，并解答其他孩子提出的疑惑。一问一答之间，知识水平得以提升，情感联系更加密切。

　　·创客中心益智创客工坊

　　益智工坊里的孩子们正在练习魔方、九连环，以此来训练孩子的益智思维，提升想象力、创新能力、实践能力。

　　·创客中心电子创客工坊

　　利用开源电子元器件，孩子们正在进行创客造物，在过程中学习到图形化编程、3d设计、物联技术等。这都是未来的创客新星呀!

　　·创客中心手工工坊

　　依托3D打印笔，让孩子们的梦想迅速实现、审美情趣得以提升。这就是梦想的打造基地。

　　·创客中心数字制造工坊

　　孩子们能够自己通过软件设计心仪的作品，并在老师的帮助下通过3d打印机迅速打印出来。这就是数字制造的魅力。

　　·足球训练

　　在老师们的热情指导下，在孩子们的激情奔跑中，未来之路逐渐清晰。

　　·科技馆乐高机器人

　　以“玩”为基点，用机器人做媒介，孩子们正在探索自己未来的多种可能性。

　　·VEX机器人社团

　　孩子们很自豪地说：“我们会修机器人呢!”小小年纪，如此厉害呢!

　　·珊瑚实验小学教育集团数学学科联合教研活动

　　珊瑚实验小学教育集团各校数学教师正在开展《数学课堂实现学科育德的课例研讨》联合教研活动，以线上线下互动的方式勾勒了智与德共存的数学课，让在场观众感受到了珊瑚团队对数学育德的深入理解与实践。

　　时间——15：00

　　大会开幕

　　2019年重庆市“南岸区实施集团化办学推进区域教育优质均衡发展”经验总结复制推广现场会在南岸举行。

　　出席会议的有重庆市委教育工委委员、市教委副主任邓睿，重庆市教育科学研究院党委书记、副院长范卿泽，南岸区委常委、宣传部部长魏小红，南岸区人民政府党组成员、区政府副区长刘永华。来自市委办公厅改革协调二处、市教委办公室、基教处、政策法规处、师范处、民教处、宣教处各部门相关负责人以及重庆市各区县教委负责人和南岸区中小学校长等参加会议。

　　会议由重庆市教育科学研究院党委书记、副院长范卿泽主持。

　　时间——15：10

　　南岸区人民政府副区长刘永华致辞

　　刘永华副区长代表南岸区人民政府，向出席本次现场会的各位领导、来宾、朋友们表示了热烈欢迎。

　　他指出，南岸的发展离不开教育的支撑。为努力发展公平而有质量的教育、推动教育资源供给侧改革、扩大优质教育资源总量，从而满足老百姓多元的教育需求，南岸区摸索着走好集团化办学之路。如今，集团化办学已成效初显，形成了9个中小学(幼儿园)教育集团，推进了区域优质教育资源均衡发展，增强了人民群众对优质教育的满意度和幸福感，成为了“书香南岸 幸福教育”发展体系的重要基石。

　　刘永华表示，本次大会为南岸教育的发展提供了一次拓宽视野、加强交流、提升水平的难得机会。今后还将继续推进教育优质均衡发展，不断开拓集团化办学工作的新局面，全面推动南岸教育迈上新的台阶，从而努力为全市优质教育资源均衡发展做出贡献。

　　时间——15：20

　　南岸区珊瑚实验小学教育集团经验交流

　　珊瑚实验小学教育集团校长谭劲介绍说，为了更好地满足人民对优质教育的强烈需求，珊瑚小学逐渐摸索出了“立文化精神，创共荣共生”的“1+X”集团化办学模式。

　　“1”指的是珊瑚教育集团中的一所龙头学校——珊瑚实验小学，一种文化精神——“亲亲教育”，一个发展目标——创共荣共生。“X”指珊瑚浦辉、珊瑚康恒、珊瑚中铁、珊瑚鲁能等4所分校，以及在“亲亲教育”文化之下衍生出的各美其美的办学特色、共荣共生的无数景象和不可低估的发展潜力。

　　在“1+X”的集团化办学模式下，珊瑚教育集团演绎了同形、同构、同源，立文化精神，共荣、共赢、共生促优质发展的奋进篇章。

　　时间——15：30

　　渝中区中华路小学教育集团经验交流

　　中华路小学教育集团校长曾菁介绍，作为渝中区第一批教育集团，中华路小学教育集团先后三批次、六所学校、八个校区卷入了集团发展，以“协同”为路径，探索构建内涵发展的集团教育生态，着力画好以“同心同德、同舟共济、不同凡响”为关键词的集团发展“同心圆”。

　　该教育集团坚持做到模式协同、资源协同、愿景协同，以全面育人为核心，以教师培训为主线，以课程建设为抓手，以人人发展提升教育品质为目标，带动成员校挖掘特色、弥补短板，持之以恒开展集团化办学工作，力争在丰富与创新、优质与均衡中展现新成效、体现新作为、实现新担当。

　　时间——15：40

　　重庆七中教育集团经验交流

　　重庆七中校长邓宏介绍说，沙坪坝区中学第三学区共同体全体学校立足发展，积极作为，创新共建方式，取得了共同体优质均衡发展实效，为办好百姓身边的学校做出了积极努力，受到社会称赞。

　　据了解，第三学区共同体在布局定位上，共建生生有发展、师师有成长、校校有特色，学区有特点、优质共均衡的“四有”愿景;在科学运行上，共建“四级”管理;坚持推进，共建干部互培、教师互动、教研互助、资源互享、文化互融“五互”双赢，携手打造了责任共担、合作共赢、优质共享、文化共兴、和谐共生的命运共同体。

　　时间——15：50

　　南岸区教委副主任朱静萍发言

　　在探索多元的集团化办学的体制机制、科学的集团化发展路径之中，南岸区总结了以下改革经验：

　　一、“建”管理制度，用规范的制度建设来确保教育集团化推动优质均衡发展;二、“创”多元模式，包括紧密型教育集团的“名校+”办学模式、松散型教育集团的“联盟式”办学模式;三、“放”管理自主，内部管理“自我支撑”，并且坚持优秀文化引领、坚持优化制度管理、师资优质均衡发展、优化教育教学指导;四、“服”品质提升，通过完善队伍建设机制、完善绩效激励机制、完善评价体系推进集团化优质均衡持续发展。

　　时间——16：05

　　渝中区教委主任唐点权发言

　　渝中区不断深化教育领域综合改革，在全域推进集团化办学的过程中，推动认识再提升、改革再深化、实践再出发，奋力谱写教育高质量发展的新篇章。

　　具体来讲，渝中区集团化办学认识再提升，以促进优质均衡、追求品质提升、加强队伍建设、强化评估督导为关键点;集团化办学改革再深化，通过加强领导、整体推进、项目驱动、考核评估共同发力;集团化办学实践再出发，将不断深化集团化办学模式、治理模式、队伍建设研究，为全市教育优质均衡发展和高质量发展作出积极的贡献。

　　时间——16：20

　　沙坪坝教委主任向斌发言

　　沙坪坝区着眼教育优质均衡发展，把实施学区化与集团化办学作为深化教育治理改革的重要抓手，探索实施以共享“Share”为理念的“5S学区化-集团化”发展策略，扩大优质教育资源供给，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

　　主要做法有：区域统筹构建“共享5S”发展新策略，即多元互动AS、资源互享BS、文化互融CS、研修互助DS、队伍互培ES5个方面的主要工作内容;探索实施学区化—集团化办学新路径，在中学阶段开展“学区共同体”建设，小学和幼儿园阶段实施“集团化办学”，探索适应沙区、适合学校的团队特色发展路径。

　　时间——16：40

　　重庆市教育委员会副主任邓睿讲话

　　市教委副主任邓睿介绍说，我市各教育集团从建立“政府统筹、教委主导、名校引领、资源共享”的工作机制，形成“教育教研、协同一体、发展特色、优质均衡”发展格局的各个层面，为实施集团化办学、学区制管理改革提供了丰富的经验。

　　就进一步复制推广南岸、渝中、沙坪坝区集团化办学、学区化管理改革推进区域教育优质均衡发展工作，他提出了三点意见：强化改革意识，把握集团化、学区制管理改革样本经验;坚持统筹谋划，抓好集团化、学区化办学成果复制推广;精准施策发力，推动区域教育优质均衡发展。

　　他强调，要不断强化改革思维，综合运用工作方法，广泛争取多领域的支持合作，共同为改革支招、一起为改革发力，全力以赴在新时代全面深化教育改革的“基础教育考试”中交出一张完满的“重庆答卷”!

　　会议延伸》》》

　　集团化办学，已经成为我市增加优质教育资源覆盖面、促进教育优质均衡发展的重要抓手。

　　以南岸区发展集团化办学实践为例，集团化学校已涵盖全区35.3%的义务教育阶段学校，惠及全区42.3%左右的中小学生。接下来，南岸区还将做强做大做优集团化办学，以进一步扩大优质教育资源的辐射范围，助推区内学校特色品牌建设和内涵发展，努力实现幸福每一个学生，办好人民满意的教育。

　　·珊瑚实验小学教育集团

　　珊瑚实验小学教育集团在“1+X”集团化模式和“亲亲教育”文化引领下，集团学生人数不断增多，已有9890名学生，教师交流持续发展共达1500余次、大型研讨活动50余次，百姓对家门口学校的认同度也大大提升，社会对各学校的满意度均达95%以上。

　　·南坪实验幼儿园教育集团

　　南坪实验幼儿园在新时代背景下，大力发展公办园，为普惠园区域提高优质教育覆盖率，从管理植入、团队建设、教育提质、督导评估四个方面入手提升区域教育品质，为推进集团化办园贡献新力量。

　　·南坪实验小学教育集团

　　南坪实验小学在百余年发展中形成了厚重的文化底蕴，而今更是成为了“一校九点”的集团化、开放式窗口学校。在集团化办学中，着力管理优化、文化共育、聚力发展，实现了集团化办学新突破。

　　·天台岗小学教育集团

　　天台岗小学是一所下辖 6 个校区的集团化学校，经历了“同质发展”和“异彩发展”两个阶段。而今，天台岗小学教育集团各校区均实现了优质发展，被市教委命名为“重庆市幸福教育特色示范学校”。

　　·弹子石小学教育集团

　　弹子石小学教育集团致力于“打造文化聚合的优质学校共同体”，扩大了优质资源教育覆盖面，提升了集团教师的专业水平，提高社会的满意度。集团学校获国家级奖项10 余项、市级奖项 15 余项，区级奖项30 余项。

　　·龙门浩隆平小学教育集团

　　2019年，龙门浩隆平小学由一个多校区的学校转型为集团化学校，形成一校三点的办学模式，涵盖一天门校区、涂山校区、御峰小学及御峰小学附属幼儿园，教育集团已见雏形，正努力促进龙门浩隆平小学教育集团走向更高的发展平台。

　　·重庆珊瑚中学教育集团

　　珊瑚中学勇探集团化办学新路径，为南岸教育优质均衡的美丽风景做出大贡献。自集团化办学以来，该校致力放大教育格局，不断升华教育视野。仅 2018 年10月至2019年5月就承接影子研修、挂职培训11批次共165人，接待短期国培项目参观学习760余人次，接待友好学校来访171人次。

　　· 重庆市第一一0中学校教育集团

　　该集团着力于提高学校管理水平，优化教育资源，探索办学模式;创新管理机制，促进均衡发展;发挥集团功能，发展区域质量。集团的整体发展，促进了教师专业成长，学生全面发展，改善了学校办学条件，提升群众满意度和美誉度。通过健全校区管理组织、形成协同发展机制、强化制度执行措施，取得了人民满意、上级领导认可的成绩，产生了良好的社会效应。

　　·重庆十一中教育集团

　　在推进集团化办学的进程中，重庆十一中教育集团以“高起点、高品质”为追求，以领办一所学校就办成优质学校为目标，以“统领发展、各具特色”为发展思路，采取“一·三·五”即“一引领、三整合、五协同”的运行模式，引领成员校高效运行、高品质发展。