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【智“绘”校园(八)•深读】 引发教师教学方式和学生学习方式“双重变革”,重庆市江津区东城小学校打破传统,用现代信息技术打造教育新气象

重庆日报全媒体2019-08-29 13:34

  重庆市江津区东城小学校创办于2014年,坐落于鼎山脚下、长江之滨,依山傍水、环境优美,采巍巍鼎山之灵,积滚滚长江之韵,育国家栋梁之才。

  随着未来学校和人工智能的发展,今天的学校教育必须走向开放与智慧,以一种全新的理念走向未来。而这所年轻的学校在时代变化中,不断调整自己的教育教学方针,利用信息技术与大数据,让校园走向智慧化,确立了建设特色智慧校园的思路。

  2018年3月,东城小学建设了智慧校园平台系统,为校园增添了满满的科技感,全面提升了教学、管理、服务信息化、智能化的应用水平,成为重庆市“智慧校园”试点单位。东城小学一直在智慧校园的创建之路上坚实前行。

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  ▲信息技术设备为孩子们的校园生活添彩

  智慧沟通

  助力家校共育 实现家长与学校同行

  “孩子最近在学校的表现越来越好了!”“我家孩子今天又参加了学校的演讲活动。”……怎么还没放学,东城小学的家长们都已经知道孩子在学校的情况了?

  原来,家长们通过东城小学智慧校园平台中的“班级圈”,随时都可以查看孩子的在校表现,轻松掌握孩子的第一手消息。

  据悉,通过智慧校园平台中的“班级圈”功能,教师可以将学生在校的各种活动内容,如课堂表现、活动展示、优秀作品等,用手机随手拍下来,像发微信的朋友圈那样上传到各自的班级圈中。家长们,也同样地可以将孩子在家的情况,如完成作业、手工艺品、家务劳动、周末游玩等精彩瞬间,拍下来上传到班级圈中。这样,教师、家长都可以第一时间知晓孩子的动态,及时互动。

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  ▲电子课表方便师生查看课程计划

  老师与家长的沟通方式也在悄然转变。以前,仅依靠打电话、发短信的方式,家长与老师难以及时沟通。如今,智慧校园平台系统的系统管理员,可以对教师、学生和家长的信息进行归纳整理。比如针对教师,可以按照不同的年级、班级、学科、部门等标准进行分组;学生、家长可以按照年级、班级来进行分组。这样,各部门、各年级、各班教师,都可以根据自己的需要,选择不同的对象,精准地进行信息发送。

  除此之外,该校的智慧校园平台中设立有校长信箱和班主任信箱,家长们可匿名向校长信箱和班主任信箱进行信息反馈。既保护了家长的隐私,学校和教师也能够及时地得到反馈。

  而且,东城小学智慧校园的各个功能模块,已实现了电脑端、手机APP、微信公众号多平台互通。如今,家长们已熟练运用,在实时了解掌握孩子的各项情况后,与老师取得及时的沟通,真正成为学校的教育资源和教育参与者、同行者,拉近了家校之间的距离。

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  ▲利用班班通邀请社工到校开展志愿服务

  智慧教学

  助力教师高效“教”学生精准“学”

  随着人工智能、大数据、云计算等新技术逐渐进入教育领域,一场教育信息化的时代大潮,已经浩荡而来。从黑板粉笔到电子屏幕,从书山题海到电子课堂,越来越多、越来越新的教育信息化技术,引发教师教学方式和学生学习方式双重变革。

  传统的教学工作繁重而低效,加之每个班级的学生较多,使得老师们在教学上心有余而力不足。 为了让教师备课时可以有更多参考和选择范围。东城小学智慧校园平台中储备了丰富教案和题库资源,方便教师在题库中选择相应的题目来组合成阶段测试卷。教师可以在线阅卷,并对答卷进行数据统计和分析,以便掌握学生对知识点的掌握程度,及时调整教学进度和培优补差。东城小学还为教师搭建了录播平台,实现一师一优课、一课一名师,实现校内资源的存储与共享,拉近名师距离,为教师提供了一个开放的网络学习环境。

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  ▲教师利用一体机上语文课

  随着教育信息化的进一步发展,教师们得到科技的助益,赋予了老师们“读懂”每一位学生的能力,从而实现精准教学,更好地提升教学效果。

  学习内容多,学业效率低这是大多数学生正遭受的困扰。而在东城小学,学生可以登陆智慧校园平台观看各类精品云课,涵盖了小学、中学的各个学科。当学生遇到某个知识点没有攻克时,还可以搜索相应知识点的讲解来进行巩固,视频讲解后还会根据学生的学习进度进行测试题的推送,以利于学生能够更好地掌握该知识点,并以此给学生推荐个性化的学习资源。

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  ▲孩子在家也能学习

  除此之外,该校以智慧校园的创建为契机,充分利用学校和社会资源,结合学校的物理空间和独居特色的七彩校园文化,以现代科技为工具和手段,打造七彩物联网植物创客园,融合亲子活动中心、阳光心理辅导中心、阅读中心、物联网灌溉系统等,让创造教育进教室、进功能室、进实验室,实现创造普惠化,解决创新及系统思维能力欠缺的问题,培养七彩创新人才。

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  ▲创客节上孩子们亲自动手操纵机器人

  东城小学的教育信息化改革,逐渐渗透到“教”与“学”各环节中,颠覆传统教学模式,改变传统学习思维,打破了时间和空间的壁垒,课上课下、线上线下,相互关联,数据共享,学生乐学,教师爱教。

  智慧管理

  助力提升校园管理能力 日常办公及时高效

  在智慧校园的构建上,东城小学一方面充分运用平台资源,助推师生教育教学。另一方面,通过搭建智慧校园管理平台,将日常办公流程化繁为简,提高师生的办事效率,让校园管理工作流程形成顺畅的良性循环,实行“智慧管理”。

  “以前,为了请个假,我要拿着纸质请假条,找负责审批的校领导依次签字,楼上楼下跑断腿,运气不好碰到领导不在更是白跑一趟。”谈及曾经的请假经历,有老师如是说。现如今,通过智慧校园平台中的财务助手,就可以在线上完成学校出差和请假的审批,免去了不少麻烦。

  还有更酷的。在日常考勤方面,智慧校园平台可以根据教师手机的GPS定位和WIFI定位,自动探测教师是否在校园的范围内,实现自动考勤。在财务管理方面,通过平台中的财务助手,可以直接完成费用报销等事宜,并且自动将工资条推送到每位教师的手机上了。

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  ▲财务助手发放工资单提醒

  除此之外,每逢大型活动,令人头疼的信息统计工作也变得轻松简单起来。只需通过智慧校园平台,将需要收集的信息生成一个特定格式的模板,然后生成二维码。参会者,只需通过微信扫码签到,即可在手机上填写信息并提交,省去了慢慢排队填表的时间。后台管理人员,可对这些信息直接导出成EXCEL表格,既规范又快捷,而且有效避免了录入时的错误。

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  ▲网络监控室

  在智慧教育高度发展的今天,东城小学里正在发生的这些变化充分展现了该校“智慧管理”的新气象。

  事实上,这样的变化在东城小学还有很多,因为智慧教育已经融入东城小学的教学、管理、沟通等方方面面,引领着学校育人方式的变革。

  策划/王小寒

  文/文秀月 张林英

编辑柏云辉

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