故事•双师型教师在奋斗⑰｜重庆工贸职业技术学院教师张亚龄：培养市场营销人才 心怀梦想再出发

　　教育界有这样一句话：给学生一杯水，教师应有一桶水。对于高职教师而言，“一桶水”指的就是过硬的专业素养和实践能力。

　　2009年2月，张亚龄从西南交通大学企业管理(市场营销方向)研究生毕业，来到重庆工贸职业技术学院从事市场营销专业课的教学。从学校到学校，她没有市场营销的工作经验，感觉好难驾驭课堂。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为了提高自己的专业素养和实践技能，她每年都要深入涪陵本地企业，如乌江榨菜集团、涪陵一电商产业园等进行调研，甚至顶岗锻炼，体验销售策划在市场上的实践实操过程，并将自己在企业学到的营销技能和策划技能经过“消化”后，再传授给学生。当在教学中发现问题的时候，她总是首先想到在企业中寻找答案。去跟企业一线人员探讨交流，再将经验带回来，手把手地教给学生，并做到举一反三。

　　近年来，张亚龄以各种市场营销技能竞赛为平台，强化学生技能训练。大赛是对学生素质的能力的考察，更是对老师教学水平以及教学质量的检验。秉承着以赛促教、以赛育人的思路，张亚龄要求学生每一次备赛都全力以赴。针对竞赛考核要点，团队共同制定培训方案并按照计划有序训练。课余时间，他还带着参赛学生进行高强度、规范化、实战型的集训。

　　几年来，她指导的学生参加全国市场营销技能竞赛获得二等奖2次，三等奖2次;参加全国企业管理经营管理沙盘大赛获得一等奖1次，并被评为“优秀指导老师”;获得重庆市营销技能竞赛获得一等奖4次，获得市级竞赛优秀指导老师2次。

　　因为长期在企业任职，张亚龄深知企业需要怎样的销售人才。“让学生思维走出校园，将企业实战销售经验带回来。”在产教融合的背景下，她希望学生能够到企业锻炼自己，提升专业技能。

　　一直以来，她都反对填鸭式、传统灌输式和单向式的教学方式，而是“抛砖引玉”，通过引导学生主动思考总结，从而发现学生的闪光点和薄弱点，并对症下药，培养现代市场经济发展所需要的知识型、技能型、创新型劳动者。

　　选择了教育，就是选择了奉献。她坚信：只要在重庆职业教育这片百花园里勤奋耕耘、积极探索，倾注阳光和爱心，奉献无悔的青春，就一定会收获满园芬芳。