近日，莆田市一所小学发布的一篇慰问宣传文章引发网友热议，文章中提到，慰问团队前往一名贫困生家中，送上了书包、被子等物品。但有网友质疑，文章中配发的图片显示，该名“贫困生”家里疑似装修豪华，不像是条件困难的家庭。

2日下午5时许，北岸经济开发区教育局工作人员告诉极目新闻记者，经调查了解，该名学生确实是贫困生，配图中的房子是孩子的舅舅家，“孩子一放假就去了舅舅家。”（据7月2日极目新闻报道）

▲学校推文截图

如果教育部门所言为真，那就说得通了：照片是在舅舅家拍的，不是学生自己的住房。毕竟，此前文章中配发的照片显示，慰问现场在一个装修豪华甚至有旋转楼梯的大厅。这怎么能算贫困家庭呢？

然而，让人不解的是，在媒体报道中，学校的说法却不是这样。北岸经济开发区实验小学一名工作人员，其表示，他们注意到了上述文章中的情况，学校慰问的那名学生实际上并不是贫困生，而是一名“特殊学生”。

现在，教育部门的说法，不是在打学校的脸吗？为何学校此前不承认该生是贫困生呢？既然发现了文章中的疑问，学校就有必要调查清楚，给公众一个回应。如果暂时不清楚，也可以等了解清楚了再回答，务必准确令人信服，不能让人觉得学校在遮遮掩掩、欲盖弥彰。如果学生真的是贫困户，图片是一个误会，学校解释清楚就行了。

学校工作人员所称的“特殊学生”，不知道在什么方面“特殊”。不过，可以肯定的是，因为学校和教育部门的说法不一致，又导致不少网友认为教育部门的结论有问题。教育局和学校左右互搏，请问到底该相信谁？

学校慰问贫困生并发布宣传文章，不能只做表面功夫。学校慰问团队到一个豪宅里面给贫困生送上慰问品，难道当时就没有疑问？拍了照片还要发出来，难道就不考虑受众的感受？发出来了受到质疑，难道学校也不询问一下真相就信口开河回应媒体？试想一下，如果学校在接受采访时直接说，学生是贫困生，是在舅舅家里拍的照片，这样误会至少可以消除一大半。让人不解的是，在引发质疑后，学校反而将文章直接给删了。

舆论对此事的关注，就是怕出现不公平不公正的现象，怕真正的贫困生得不到资助。对此，当地教育部门有必要调查整个慰问品发放的流程，看是否存在违规行为，以澄清事实，解疑释惑，消除负面影响。